Od roku szkolnego 2009/2010 do szkół zostaje wprowadzona reforma programowa. Zakłada się, że będzie ona wprowadzana stopniowo, przy czym wprowadzanie zawartych w niej zmian ma się zakończyć w roku 2017. Wprowadzane zmiany dotyczą wielu kwestii, poprzez realizację których ma zostać osiągnięta lepsza jakość kształcenia w polskich szkołach.

Istnieje kilka głównych obszarów zmian, których ma dokonać nowa podstawa programowa w szkolnictwie polskim. Należą do nich takie postulaty, jak: podniesienie jakości kształcenia, zwiększenie ważności języków obcych poprzez ich szersze nauczanie, poprawa w dostępie do edukacji najmłodszych dzieci, wyrównywanie szans w szkołach i zwiększenie efektywności uczenia, lepsze dopasowanie treści do zdolności uczniów, a także ich indywidualnych potrzeb.

Nowa podstawa programowa ma być realizowana poprzez zmianę podręczników szkolnych i wprowadzenie zmian jakościowych w nauczaniu. W szkołach będą wprowadzone dodatkowe lekcje zarówno dla uczniów, którzy potrzebują wyrównania szans z innymi, jak również dla zdolnych i wybitnych uczniów. Pozwala to na rozwijanie różnych zdolności i zaspokajanie potrzeb indywidualnych.